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Implementación de actividades a los grados 6°B y 6°C

Identificando ¿Quién soy?
Fortaleciendo la atención

Se implementa actividades a los estudiantes como: comparación de elementos (refuerza la atención en los elementos que deben encontrar iguales), actividad de la caja sorpresa ( ¿Quién soy? esta actividad le permitía al estudiante reforzar su desarrollo personal al identificarse con el espejo y responder una dinámica de lo que veían al abrir la caja sorpresa) y finalmente actividades que permitieran identificar sus técnicas de estudio para un mejor aprendizaje (subrayado, mapas y resumen).

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